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《愛的方程式》廣播節目

Podcast《愛的方程式》 【職場女聲-協槓理念與職涯,自家孩子VS別家孩子?】 這次也思秘書長郭瑤萍(Anita)榮幸受邀參與Stars RADIO星蹤之愛

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《服務-學習的本質》讀後感想

當體驗教育遇上服務學習 #也思探索體驗老師 徐暘 過去並不太了解何謂服務學習,只曾在大學選修過這門核心通識課,當時老師帶著我們去準備和策劃一次在社福機構的單天營

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對於服務學習教學法的觀察心得

文/S-L見習帶領人 呂柏靓(暨南大學國比系) 服務學習教學法要追溯到服務學習的發展歷史。1960年美國學者杜威發表之經驗學習理論開始,台灣最早從大學端開始實施

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為什麼是「服務-學習」?

也思自創辦以來就以推廣「服務-學習」為宗旨,雖然「服務-學習」因為執行與理解的不同,至今有很多不同的定義,也思將服務學習定義為一種經驗教育,是以人類與社區需求為

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你用什麼樣的距離看見偏鄉?

#服務學習專業帶領人 Anita 您對於偏遠偏鄉有那些想像?距離和時間的累積愈長,愈拉近我和偏遠地區的關係~ 從台北到鹿野的距離是303公里,每周往返一次就是6

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生命中的圓舞曲:品德與服務-學習共舞

生命中的圓舞曲 圓舞曲又稱華爾滋,源自於維也納的三拍民俗舞曲,對大部分的人而言,一定知道基本節奏是「碰恰恰、碰恰恰」,耳熟能響的曲目有「藍色多瑙河」、「春之聲」

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