服務學習體驗營活動設計反思
也思 2025 服務學習體驗營——我們先從團隊合作開始，慢慢加入競爭元素，再建立彼此共識，最後引導學員接觸永續發展議題，進一步發展出公民行動的想法。這個過程，像學習的酵母，在團隊互動中慢慢發揮效力。
服務學習的真相
服務學習 (Service-Learning) 是一種結合社會服務與學習目標的教學方法，透過實際參與有意義的公共服務，在做中學習，在服務中成長。我們期許孩子們在解決真實社會問題的過程中，反思學習內容與社會責任，進而培養公民素養與行動力。
用服務學習實踐永續行動
「2025 YES! SDGs 公民行動嘉年華會」是一堂真實上演的公民行動課程，孩子們為嘉年華準備的每一件作品，都是他們對社會議題主動關注以及實踐公民責任與永續行動的具體表現。現在，就讓我們走進這六件精彩作品的現場，一同看見孩子們如何將想像力與行動力，轉化為有力量的公民實踐與永續行動！
公民行動嘉年華的慶賀省思
每年盛夏，也思按例舉辦「公民行動嘉年華」邀請參與服務學習課程的學生與夥伴團體齊聚一堂，進行公民行動大會串，這不只是對一整年學習成果的慶賀，更讓我們看見學生的成長與蛻變。我們從服務學習出發，連結永續發展目標 SDGs ，嘉年華讓行動不止於慶典，而是每個人改變社會的起點。
服務學習和志願服務有什麼不同
服務學習是一種教學方法，讓學生在「做」中學習，在「服務」中反思與成長。本文將帶您深入了解服務學習和志願服務的差異與連結，無論您是學生、老師，還是關心教育與社會參與的夥伴，都能找到適合自己的參與方式與學習方向。