可以的。但其實真正的「服務學習」和「志願服務」背後藏著不一樣的學習意義。
也思所推崇的「服務—學習」更重視「做中學」,教育目的是讓學生從服務經驗中產生反思、連結課程知識、深化學習與成長。「志願服務」則偏向制度化、以培養服務精神、貢獻時數為導向。
延伸閱讀:原來服務學習不是去當志工
可以的。但其實真正的「服務學習」和「志願服務」背後藏著不一樣的學習意義。
也思所推崇的「服務—學習」更重視「做中學」,教育目的是讓學生從服務經驗中產生反思、連結課程知識、深化學習與成長。「志願服務」則偏向制度化、以培養服務精神、貢獻時數為導向。
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