114年觀音高中「別讓世界變塑界」

We Are 公民素養課程:實踐永續行動「別讓世界變塑界」

服務學習課程期間:113 年 9 月 ~ 114 年 6 月

團隊名稱:觀音高中
專業帶領人:郭瑤萍、實習帶領人:游榮謙

SDG12「責任消費及生產」

觀音高中的學生觀察到,塑膠垃圾雖無所不在,卻常被視而不見。於是決定深入社區與校園,調查民眾對塑膠分類的理解,並設計倡議活動到社區進行減塑宣導。透過這樣的服務學習歷程,不僅學會了資料分析與社會溝通,更在行動中實踐了「負責任消費與生產」的永續目標。

發現什麼問題
  1. 發現學校鄰近街上有很多未曾注意的塑膠垃圾,體認到塑膠在生活中無處不是,並造成健康生活的威脅。
  2. 發現大部分同學和民眾不完全明瞭如何安全地使用塑膠用品。
想要解決什麼問題
  1. 清楚分辨「塑膠材質回收辨識碼」的不同。
  2. 減少製造塑膠垃圾產生。
做了什麼行動
  1. 觀察街頭垃圾狀態。
  2. 探訪社區民眾對於塑膠分類的認識程度。
  3. 進行校內園遊會與社區減塑宣導。
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