在生活中發揮服務學習精神
參加這次共識體驗坊的學員們,超半數都是相關的教育工作者,有民間團體課輔班的課輔老師,也有社會工作者,甚至是科技大學的教授老師,帶領人Anita嘗試讓學員們有更多設計行動的發想,在簡單的行動概念認識之後,她引導學員使用網路AI工具ChatGPT來蒐集資料,從提出問題意識到需求評估與服務對象的選定,學員們很快地運用了網路工具讓服務行動有了具體的方向。
隨後請學員們進行戶外街頭行動,短短四十分鐘的服務行動時間裡,學員們真實體驗了在服務行動中的挑戰與困難,也經驗到了自己對於接觸陌生人與如何開啟對話,有些時候其實「想」的比「做」得容易,其中一組的學員因為懂得分工與補位各自發揮專長,讓小組的服務行動更加順暢無礙,成就感十足,但也有另一組的學員,大家的心態過於謹慎,一心只想避免被路人拒絕,在選擇行動對象時,就已經自縛手腳,也暴露了窘態,還好最後在時間壓力下,及時調整心態,才勉強完成任務。這些服務行動經驗,都需要透過做中學,錯中學,讓學員的學習更加深刻有感,也都成為被他們帶著走的經驗。
服務學習的核心精神可以橫跨各種生活層面,只要不怕失敗,這些學習歷程都會是未來成功的養份。

