在真實和想像的世界來去自如

〈與青少和家庭同行〉第六十九章—在真實和想像的世界來去自如

近來與家長對話時,讓我不斷反思的代間差距是:與我們身處同一個時代的青少年,從他們眼中所看到的、耳中聽到的、心裡所感受到的世界,與父母的想像差距有多遠?

媽媽、爸爸對我說:青少年太愛交網路上的朋友,那些人都不可靠。整天掛在網路上、沉迷三C,真的會讓我們很擔心啊!那是不真實的世界,我們還是希望他要回到現實。

青少年卻對我說:網路上的朋友給的安慰很即時,一起罵幹話很過癮!

前幾天我和一位青少年一起搭車,他叨叨唸著晚上要和同學約,聽著他們相約的時間,我很不識趣而且八股地問了:那麼晚回家還有車嗎?

青少年大笑地說:我們在網路上相約啦!一邊打遊戲一邊Men’s Talk。

網路世界帶來革命性的改變,我們都雨露均霑地享受其便利;但對於青少年浸淫於其中,我們卻又憂心忡忡。

到底,什麼才是真實的世界?所謂的真實,過去是絶對取決於一個可以判斷的基準。現在呢?現在要以當代人身處的社會文化和生活環境綜觀而定。

義大利導演費里尼曾經說過:夢是唯一的現實。在他的電影世界裡,夢境和現實之間並沒有清楚的分野;他將夢境結合現實,成為在電影世界中的魔法師。他為電影提供了雙重性,讓真實與虛幻揉合為一,因為有這樣的擴展性和自發性,才能創造出電影世界的可能性。

我們的青少年被稱做網路原住民、Z世代,他們從小生活在社群媒體的應用中,手機是最重要的隨身物件。我們或者看到其中對青少年身心健康的隱憂,例如:睡眠的剝奪、廣泛性的社交焦慮、多數人的高敏感特質,但我們必須先認可的是:我們同處同一個世界,思考的、看到的、想像的與感受到的,就是與青少年極度不同的。

如果我們持續活在孩子的世界之外,只會把彼此的距離愈拉愈遠。

身為大人,我們可以試著挪動我們的視框,用青少年的角度去看;擴大我們的思考層次,用青少年的思維去想;豐富我們的心靈空間,用青少年的心緒去感受。如此,在真實與想像的世界來去自如,受益的,不只是我們自身,還有整個家庭中的互動關係。

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