〈與青少和家庭同行〉第五十一章—回到家庭中開始工作
一位總是希望別人幫他做選擇、總是用晶亮的雙眸尋求肯定和關注的青少年說著自己最近又開始莫名的陷入情緒低谷,憂鬰到 […]
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一位總是希望別人幫他做選擇、總是用晶亮的雙眸尋求肯定和關注的青少年說著自己最近又開始莫名的陷入情緒低谷,憂鬰到 […]
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前一陣子我的夥伴Anita傳來訊息,帶著高三的Ethan去攀岩,讓她有了被圈粉的美好感受。 高三的Ethan真
〈與青少和家庭同行〉第五十章—流入Ethan心靈的汨汨暖流 閱讀全文 »
將近一年不見的男孩再次站到我的面前,瘦了一大圈,剪了新髮型。 我一直記得半年前的一次對話。我帶著男孩到公園談話
〈與青少和家庭同行〉第四十九章—看進結構的限制,開始解構 閱讀全文 »
早上打開手機,點開LINE,一位青少女昨晚傳來訊息,文字內容充滿焦慮。她說了最近家人關係的糾結,擔心這些糾結會
〈與青少和家庭同行〉第四十八章—當青少年長成青年 閱讀全文 »
一位總是不斷在詢問自己是否夠好?是否有能力?是否被討厭或被喜歡的青少年,上週傳來全篇都是狀態描述和感受性的文字
〈與青少和家庭同行〉第四十五章—認識自我是為了認識世界 閱讀全文 »
一位拒學、休學再復學的高一生,爸爸說: 「媽媽不斷在照顧孩子的身心,我必須先支持媽媽,但媽媽希望孩子能出門去上
〈與青少和家庭同行〉第四十四章—家人關係,是支持?是壓迫?是拉扯?還是不斷退讓? 閱讀全文 »
有位總是設定高遠目標的青少年,卻困於週期性的憂鬰、恐慌,無法出門,也就無法行動。我問他: 「你知道身心不舒服是
〈與青少和家庭同行〉第四十三章—行動才能累積真實的力量 閱讀全文 »
一位青少常常在說話前、做事前,都會先鋪墊許多他的狀態描述或目前無法前進的困難,仔細對話之後,我才發現,他所有的
〈與青少和家庭同行〉第四十二章—家庭經驗是最值得也最需要探究的田野 閱讀全文 »