Main Menu
支持也思
也思嘉年華

也思專欄

\ 關聯議題 /
\ 徵召永續玩家 /
台味滿滿的 SDGs 永續心理測驗
\ 也思 Podcast /
逗陣淘學趣 S2EP25 原來~學習是
Episode play icon
逗陣淘學趣 S2EP25 原來~學習是
Episode play icon
逗陣淘學趣 S2EP24 保持好奇，把握共學機會
Episode play icon
逗陣淘學趣 S2EP23 探索動機，勇敢嘗試
Episode play icon
逗陣淘學趣 S2EP22 有挫折有覺察就是最好的禮物
Episode play icon
逗陣淘學趣 S2EP21 放下執著，順乎天意
Episode play icon
逗陣淘學趣 S2EP20 只要還有機會，絕不輕易放棄
Episode play icon
逗陣淘學趣 S2EP19 在活動中學習，在服務中成長
Episode play icon
逗陣淘學趣 S2EP18 傾聽內在的聲音，真誠就不後悔
Episode play icon
逗陣淘學趣 S2EP17 先愛自己，才能享受成就的喜悅
Episode play icon
逗陣淘學趣 S2EP16 透過諮商認識新的自己
Search Results placeholder
\ 站內搜尋 /
搜尋關鍵字...

115年田頭國小六年甲班「健康銀活‧田在心頭」

115年田頭國小五年甲班「五心五行」

五心五行：孩子們體會到，大家雖然擁有獨立個體，卻容易陷入自我中心且缺乏主動思辨與合作的習慣。他們著手探查校園周遭環境、體察彼此內心與群體需求的轉變、打造心靈充電站落實多元服務。最終，經由跨界參與的歷程，深化全人自省能力，期望共好共榮的良善信念能外延至社會，培育出成熟的永續公民素養。

115年小太陽課輔班「社區探險家」

社區探險家：學生們發現，大家雖每天生活在社區中，卻對社區資源缺乏認識，也缺少公共參與的經驗。他們開始觀察與關心居住環境、體會並訪問里長與居民的真實需求、繪製社區資源地圖。最終，透過實踐的過程，提升對於環境議題的認知，希望每個人都能成為社區守護者，創造敦親睦鄰的友善社區。

115年鹿野書屋「再利用，愛地球」

再利用，愛地球：學員們察覺，大家雖然明白環境保護的概念，生活中卻鮮少主動付諸實行。他們開始正視書屋內部過度累積的飲料空包裝、警惕戶外健行步道溪溝充斥廢棄物的污染危機、攜手將回收物資改造為創意聖誕樹。最終，經由實際投入的歷程，內化了垃圾減量與落實分類的作息，期望這片自然景觀能重獲潔淨，將愛護地球的種子深植人心。

115年大成國小「環保健康生活不能只有我知道」

環保健康生活不能只有我知道：孩子們注意到，同儕雖然理解保持健康的概念，生活中卻普遍水分攝取不足且頻繁飲用糖飲。他們著手追蹤校園內的日常飲食型態、深刻省思缺乏保健與生態知識對身體及大自然的潛在負擔、並主動發想宣導口號與趣味問答。最終，藉由攜帶公民行動海報走入各班宣導的歷程，內化了減糖飲食與綠色生活的觀念，期盼能以行動引領同儕，讓優良的作息與環保習慣在校園裡扎根。
返回頂端