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鹿野書屋服務學習行動：環保聖誕樹的誕生

在本次「鹿野書屋服務學習行動」中，一棵由回收鋁箔包製作的環保聖誕樹，意外開啟了師生共學的旅程！當老師遇到佈置難題，決定放下單向指導的框架，引導學生發揮創意，將照片化作小天使點綴其中。這次行動讓老師深刻體悟：從單向「教學」轉化為陪伴「引導」，正是服務學習最迷人的價值所在。

2026 台北「親子繪本共讀活動」（免費參加）

邀請5至7歲家庭免費參加這場別具意義的台北親子繪本共讀活動！也思協會將帶領孩子共讀《水滴蹦蹦跳跳》，跟隨水滴家族展開奇幻冒險。不僅能透過故事學習珍惜水資源與SDGs永續理念，活動更結合戶外「小小公民行動體驗」，讓保護環境不再只是口號。快來報名，讓陪伴與社會共好成為孩子美好的日常！

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飲品買一送一｜永續雜貨鋪 95 折 & 滿額加碼送放牧雞蛋｜也思正式落腳永和，1414 STORE 永續商店快閃優惠與你永和相見！

雁行共好 S4EP24 【讀．隱書坊】 孩子都是智者：在愛與信任中的合作教養

在育兒與高壓職場間拉扯，律師媽媽 Miffy 分享她的教養心路歷程。從接觸華德福教育開始，她深刻體悟到孩子都是智者，進而學會放下成人的控制焦慮。為尋求更系統的溝通解方，她學習阿德勒心理學，以「自然後果」取代懲罰。本集《讀·隱書坊》帶您看見孩子行為背後的正向意圖，在尊重與信任中找回育兒從容。立即點擊收聽！

逗陣淘學趣 S3EP16【有事尬聊】人為何要學習？

考上好學校就等於擁有好人生嗎？本集《淘學趣》邀請也思輔導員林辰，分享他從升學體制走向職場的深刻體悟，帶領我們共同思考：人為何要學習？ 真正的學習不僅發生在教室，更存在於日常經驗與反思中。當學習不再為滿足社會標籤，而是回歸生活本身，我們才能更貼近真實的自己。立即點擊收聽！

雁行共好 S4EP23 【讀．隱書坊】 小孩不會被餓死，但會被扼死：不讓孩子在安全中窒息

面對拒學與社會退縮，孩子往往不是不願意，而是缺乏人際技巧。本集節目邀請資深生教組長韋恩老師，深度解析孩子退縮背後對「自我價值」的渴望。過度的保護會剝奪孩子克服挫折的能力，大人應學會放手，陪伴孩子在適度衝突中長出自信，不讓孩子在安全中窒息。立即收聽，與我們一起找回教養的勇氣！

逗陣淘學趣 S3EP15【有事尬聊】當老師為何這麼難？

本集《逗陣淘學趣》深入教育第一線，誠實面對當老師為何這麼難的現況。在體制壓力與多元期待交織下，老師們不僅得精進專業，還需在繁重行政、親師溝通與情感勞動間尋找平衡。節目揭露了教育者在教學理想與現實困境間的掙扎，以及面對時代變遷時的挑戰。也思期許藉由這次對談，呼籲大眾給予老師更多同理與支持，守護這群陪伴孩子成長的引路人，共創更具韌性的學習環境。

雁行共好 S4EP22 【讀．隱書坊】 繭居族的自立之路：親子對話的侷限與突破

面對孩子拒學，單靠問「為什麼」往往無法觸及核心。本集節目帶你探討繭居族的自立之路：親子對話的侷限與突破。心理師與資深教師分享，家長應先放下焦慮與舊有期待，把自己倒空，才能在信任基礎上重建規範。陪伴孩子找回社會能力，從大人重新學習開始。立即點擊收聽！

逗陣淘學趣 S3EP14【學習現場】幼教師想讓家長知道的事

每天面對孩子的情緒與混亂，公幼老師都在教什麼？本集《淘學趣》邀請九年資歷的蓁蓁老師，揭開幼教現場的真實面貌。從培養生活自理、特殊生挑戰到化解親師防衛心，帶您聽見幼教師想讓家長知道的事：點出問題不是挑毛病，而是替孩子鋪路。請相信專業與老師建立互信，一起接住孩子。立即點擊收聽！

雁行共好 S4EP21 【讀．隱書坊】 啃老族值得相信嗎？找回重聽故事的能力

面對長期待在家的孩子，家屬常在耗竭中懷疑：「啃老族值得相信嗎？」本集《讀·隱書坊》邀請心理師解析，點出沉迷電玩背後，其實是逃避挫折的無力感。孩子並非懶惰，而是被困住了。「相信與等待」絕非消極放任，而是一種專業選擇。透過理解痛苦、適時引入第三方資源，才能讓生命重新流動。立即收聽，為家庭找回力量！
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