跳至主要內容
Main Menu
認識也思
關於我們
也思的使命
我們的服務
活動反思
We Are 套裝課程反思
We Can 體驗營隊反思
We Do 培訓增能反思
Rethinking 跨領域合作反思
We Care 過渡就業反思
參與也思
現正進行活動
年度活動回顧
也思專欄
服務學習的真相
與社會退縮者同行
🎧 逗陣淘學趣
🎧 讀你,懂你,陪你
捐款支持
支持也思
募款公告
社會責信
勸募收支報告
年度成果報告
捐款芳名錄
捐款大小事
聯絡也思
常見問題
聯絡我們
支持也思
也思嘉年華
Home
⸻
拒學
#拒學
伴你飛翔
公民行動
慶賀階段
拒學
支持性陪伴
服務學習
永續行動
現正進行活動
社會退縮
繭居
過渡性就業
雁行共好
與社會退縮者同行
2025-01-13
用不同視角看當代拒學
本文探討拒學一詞的起源,並分析台灣、日本於拒學定義的不同,試圖用不同視角看當代拒學,探索被遮蔽在病理化中間的社會現實。
◀
頁面
1
頁面
2
▶
返回頂端