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也思嘉年華

#陪伴的視角

雁行共好 S4EP7 【讀．隱書坊】 有人真的能夠理解我嗎？淺談特教生及其家庭

本集《讀．隱書坊》深入探討特教生及其家庭在教育與照顧現場所面臨的真實困境 。在充滿挑戰與壓力的成長過程中，特教生與家長往往承受著外界的不解與內心的孤獨，甚至無數次在心中自問：「有人真的能夠理解我嗎 ？」節目呼籲社會大眾放下既定標籤，透過真誠的陪伴、同理與多元支持，為特教家庭搭起理解的橋樑，陪伴他們在漫長的路上勇敢同行 。

雁行共好 S4EP6 【讀．隱書坊】 正向教養也太難了吧！一起來分享失敗經驗

本集《讀．隱書坊》由心理師葉羽超與張慧嬅共讀《跟阿德勒學正向教養》，探討現實中實踐理論的落差。許多父母在身心俱疲時，難以維持溫柔。節目強調「最好的教養，是先從認識自己開始」，成人必須先照顧好自己並給予自己喘息時間，才有足夠能量提供情感支援。面對崩潰與摩擦，唯有願意在錯誤後真誠修復、重新連結，才能在正向教養的修煉旅程中，找到穩定的力量。

雁行共好 S4EP5 【讀．隱書坊】 在教育之路上的修復之道：重新與人事物連結，創造可能性

本集Podcast《讀．隱書坊》探討「拒學與教育傷害」的議題。面對求學過程中因壓力而拒學的孩子，家長應試著「放下控制」並將焦點轉回自我照顧，讓親子關係重新呼吸。同時，教育體制也需給予教師更多支援與鬆綁。透過心理學「分散式認知」的概念，強調能力是由環境滋養而成，需攜手為孩子打造友善的陪伴空間。在漫長的教育之路上，家長、老師與孩子都是修復彼此的同行者，共同創造改變的可能。

雁行共好 S3E24 【人生大怒神】 獨處時的自我對話，人生就是這樣走著走著走下去

雁行共好 S3E19 【人生大怒神】 站在規則的高牆上做自己

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